1.坚持党建统领学校工作，提升“崇圣向党”党建品牌。严格落实“三会一课”制度，创新性落实党支部“四制工作法”，切实做好党建与学校中心工作融合工作，按照党建制度架构、党组织核心作用发挥、党员先锋模范作用发挥、党建活动开展标准化和学校治理成就突出的要求，强化示范引领，努力争创潍坊市党建示范校。
2.坚持打造“圣贤教育”，创新德育工作，全面落实立德树人。将社会主义核心价值观、优秀传统文化融入课程，把学校的“圣贤学堂”、“经典诵读”和“习惯养成”教育做出特色，学生习惯养成、文明习惯、学生行为等与众不同，带有“圣贤”的气质。加强班主任队伍的管理和班级管理水平，全校形成一支强有力的班主任队伍，学校典型做法起到示范引领作用，在寿光乃至潍坊成为示范学校。
3.加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。结合重大节日、纪念日，开展主题教育活动，让学生在实践中接受教育，在活动中展现自我，增强爱国热情，培养家国情怀。
4.坚持做好“全息课程”，提升学生的综合素养。重点推进全科阅读体系建设，让阅读成为师生的自觉行动，通过各类评选、活动等，形成全校教师、学生和家长共读的良好氛围；充分利用学校、家庭和社会的资源与平台，加大学生的劳动教育，探索出一条富有特色的劳动教育典型之路；充分利用延时服务，加大学校特色社团建设，社团活动有成果展示；创新学校的体育、艺术工作，实现教师团队成长和学生艺体成绩走在全市前列，全面提升学生的体质和艺术素养。
5.坚持做好学教评一体化构建，深度推进学本课堂，打造学校的知名品牌。积极进行基于课程标准的教学评一致性研究，核心研究团队加大研究力度，指导各年级、各学科开发好学期课程纲要、单元教学设计、课题学习方案、课题学习单等，提升教师团队的专业化水平，丰富学科内涵，在潍坊市小学基于课程标准的教学改进行动联盟校中继续发挥引领作用。按照2.0版本的学本课堂结构和课堂流程，各科科扎实、规范推进学本课堂，让“学本课堂”成为撬动教育教学质量、提升师生素质的关键“杠杆”。“学本课堂”的成功做法能为市内外学校提供有价值的推广经验，吸引省内外的学校来校交流学习，有大批骨干教师能在全国的舞台上做名师、成专家，在市内外发挥辐射带动作用。学校成为省、市乃至全国知名的课堂教学改革特色学校。
6.坚持强化教师职业修养，促进教师专业化发展。在“没有完美的个人，却有完美的团队”的理念引领下，深入开展“强师德、树形象、正教风、强素质、提师能”等活动，从源头杜绝教师有偿家教、体罚或变相体罚学生等现象，引导教师不断完善自我，提高自我，培养和造就一支高素质专业化教师团队。
7.创新家校合作模式，提升学校办学满意度。构建家校沟通交流的多元化模式，形成科学的家长评校、评教机制，真正使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育形成“合力”，真正实现民主办学，办成人民满意的教育。同时，能够涌现出一批关心支持教育、懂育儿的优秀家长，在社会起到带头作用。
8.创新精细化管理，确保各项工作取得新突破。幼儿园保教工作和游戏课程取得新突破；学校安全工作常抓不懈，确保师生安全；实验教学和电化教学各项活动取得更好成绩；学校的节俭型校园创建工作取得新突破。
