（一）强化党建工作统领，筑牢特色品牌“奠基石”。党支部始终坚持党建统领，擦亮“崇圣向党”党建品牌，组织主题教育学习，扎实开展“三看三比”作风竞赛和“百日提升行动”，立足于“全员动员、全员参与、全员受益”；开展“好老师”“好党员”“好干部”大讨论等系列主题活动，激发了全体教师的育人活力，形成育人共同体。学校被评为寿光市“三看三比”作风竞赛先进单位；被寿光市委组织部评为五星级党支部。
（二）赋能优化办学条件，推动吃住行学“上台阶”。我校践行“教育为民”，“真为家长解决问题，为家长真解决问题”，通过集中配餐和更换多功能午休桌椅，解决学生在校就餐午休问题；“坐躺两用”桌椅让600多学生实现了“躺睡”，全体党员教师带头参与看管服务，带动了一大批教师也参与到看管服务中来，确保了学生安全，提高了午休质量；教室内安装金刚网、走廊内安装隐形防护网，构建起可见可靠的安全防护网；改造了塑胶操场，改善了学生锻炼活动条件；启动圣贤楼门窗更新工程，工程完工后将进一步改善办学条件。学校被评为“平安和谐校园创建先进单位”、“潍坊市学校安全工作先进集体”。
（三）聚焦教研引领水平，助力教师素养“双提升”。我校坚持把教师素质能力提升作为第一要务，通过“以赛促训、以训促学”，扎实开展教师能力素质培训和竞赛活动，走出了一条“抓根本、活机制、解问题”的实践新路。32名教师在省、市级比赛中获奖；探索主题式学科融合和“零”作业尝试，催生全息式“双减”。学校被评为教师队伍建设先进单位、教学工作先进单位、“寿光市首届全科阅读‘十百千’优秀阅读学校”称号、“潍坊市小学科学课程标准实验研究项目实验学校”。
（四）创新落实五育并举，提升核心素养“展风采”。我校聚焦学生核心素养的提升，把爱国主义、传统文化融入思政课堂，引领家庭教育、社会教育协同育人。开设了红领巾广播站、稚子经典诵读社、超越田径社等8大类50多种社团活动，丰富了学生课外生活，让“五育并举”真正得到落地生根。2023年，社团活动四次登上《山东教育》封面，150多名学生在各级比赛中获奖，40多篇学生作品在各类刊物发表，40多个师生作品登上“学习强国”省市平台。
2024年下半年，学校将着力做好三个方面的工作：
（一）树立“一个意识”，全面提升向心力。牢固树立党建工作主导意识，把握新时代学校党建工作使命，整合利用好党建资源，发挥党员先锋力量，凸显党建工作领导功能和核心地位，让党建工作和学校工作深度融合，努力把抓支部党建和抓学校发展有机融合，把2024年定为“支部建设提升年”，打造“一支部一特色”，创新提升“崇圣向党”党建品牌。
（二）坚持“两个创先”，全面提升组织力。在教师队伍建设上坚持创先争优，开展青年教师赛课、师德师风论坛等主题活动，积极营造良好氛围，以评价为抓手，促进管理精细化；在业务储备上，发挥红烛先锋和党员导师团队引领作用，以“党员领跑”传承红色基因、以“特色引领”秉承红色情怀将名师培养与红烛先锋一体化，争取让近三年参教的青年教师在各类教学比赛中取得佳绩，推进骨干教师再上新台阶。
（三）做好“三个服务”，全面提升聚合力。面向全体学生开展午餐午休服务，同时，将午餐午休升级为主题教育和劳动教育，培养学生动手能力及良好生活习惯，为学生的健康成长保驾护航。为教师成长搭建服务平台，在机制、载体、队伍和党建品牌方面进行“深度融合”，真正实现业务“一盘棋”，助力教师专业化成长。以清正廉洁之风凝心聚力全心全意为学生和家长服务，不断提升学校社会满意度。
